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Online / Método 360°
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07-2023
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Propio
¡Descubre nuestra Maestría en Psicología Clínica para Adultos con enfoque cognitivo conductual! Formamos profesionales altamente capacitados y comprometidos con la promoción de la salud mental y el bienestar emocional.
Nuestro programa te proporcionará una sólida base teórica y científica en terapia cognitivo conductual (TCC), permitiéndote comprender, analizar y aplicar de manera eficiente conocimientos, procesos, modelos y teorías en tu práctica clínica con adultos. Conviértete en un agente de cambio en la vida de las personas, brindando atención psicológica especializada y basada en la evidencia. ¡Eleva tus habilidades y conocimientos en el área de la salud mental y el bienestar emocional!
¡Únete a nosotros y comienza tu camino hacia una carrera gratificante y significativa!
ONLINE
1 AÑO
4 MESES
86
Comprometidos con la educación de calidad Universidad isep otorga becas a nuestros estudiantes.
La Maestría en Psicología Clínica para Adultos de Universidad Isep, está orientada a la formación de psicólogos clínicos con enfoque al trabajo clínico con
población adulta. Se dirige a personas que cuenten con una formación de nivel licenciatura del área de la salud mental, tales como licenciatura en psicología,
terapia ocupacional, especialidad en psiquiatría y otras especialidades asociadas a la salud mental, que deseen optimizar los procesos de intervención
y tratamiento integral a la población infantojuvenil. De allí que se exige a los participantes haber obtenido el 100% de los créditos de la licenciatura y
demostrar, mediante la certificación correspondiente, la acreditación de todas las materias de su plan de estudios.
Se espera que los candidatos a la Maestría en Psicología Clínica para Adultos cuenten con algunas aptitudes y habilidades, como las siguientes:
1. Evaluación de los trastornos psicológicos
2. Evaluación inicial y métodos de recogida de información
3. Métodos de recogida de información
4. Interpretación de los resultados e informe de evaluación
5. Habilidades del terapeuta en la evaluación
6. Diseño del plan de tratamiento y la valoración de los resultados
1. El proceso de entrevista
2. Fases de la entrevista psicológica
3. Habilidades de la entrevista psicológica
4. Errores del terapeuta. Resolución de situaciones
5. Relación asistencial y comunicación
1. Aproximaciones conceptuales a la terapia
2. Reestructuración cognitiva
3. Técnicas de modificación de la conducta
4. Experimentos conductuales
5. Modelado, control conductual y técnicas complementarias
1. Asertividad y habilidades sociales. Aspectos conceptuales
2. Técnicas de evaluación de las habilidades sociales
3. Tratamientos cognitivo conductuales. Programas de EHS y Asertividad
1. El trastorno de pánico
2. El trastorno de agorafobia
3. La fobia específica
4. El trastorno de ansiedad social
5. El trastorno de ansiedad generalizada
6. El trastorno obsesivo compulsivo
7. Trastorno por estrés postraumático
8. Trastorno dismórfico corporal
9. Trastorno por acumulación
10. Trastorno por adaptación
11. Generalidades de los trastornos depresivos
12. Los diferentes trastornos afectivos
13. Técnicas centradas en los síntomas físicos de la depresión
14. Tratamiento para abordar los trastornos depresivos en general
15. Tratamientos para abordar los trastornos afectivos
16. Trastorno bipolar
17. Pacientes con ideación suicida
1. Conceptos básicos. El estudio de la personalidad a través de las principales teorías
2. Instrumentos de evaluación
3. Modelo cognitivo de los trastornos de la personalidad: Beck y Freeman
4. Terapia cognitivo conductual en TP: cuatro modelos de intervención
5. Diseño de tratamientos e intervenciones cognitivos conductuales
1. Introducción a la psicología de la salud
2. Aplicación de la terapia cognitiva a las patologías crónicas
3. Concepto de estrés: su relación con la salud
4. Adherencia terapéutica
5. Tratamiento del dolor crónico
6. Tratamiento de la fatiga
7. El enfermo terminal
8. Psicooncología
1. ¿Qué debemos saber de las sustancias?
2. Evaluación de los hábitos tóxicos
3. Tratamiento: estrategias de intervención
4. Juego patológico
5. Otras modalidades de adicciones sin sustancia
6. Factores de predisposición y modelos explicativos
7. Técnicas de evaluación para el juego patológico
8. Técnicas de intervención cognitivos conductuales
1. El envejecimiento como proceso evolutivo
2. Evaluación en psicogeriatría
3. Psicopatología: aspectos diferenciales en el paciente anciano
4. Tratamiento psicológico en psicogeriatría
1. Conceptos generales de pérdida y duelo
2. Modelos teóricos del duelo y la pérdida
3. Duelos adaptativos, complicados y patológicos
4. Asesoramiento en el duelo
5. Psicoterapia en el duelo
1. La sinapsis: fisiología y respuesta sexual
2. Clasificación y diagnóstico de las disfunciones sexuales
3. Factores causales
4. Evaluación
5. Tratamiento de las disfunciones sexuales
6. Conceptos básicos sobre la relación de pareja
7. Introducción a la terapia de pareja. Aportaciones teóricas
8. Evaluación en terapia de parejas
9. Modelos de intervención terapéuticas
10. Intervención cognitiva en pareja
11. Situaciones especiales
1. Caso 1
2. Caso 2
3. Caso 3
*En caso de que un estudiante elija más de un énfasis para título propio, esta es la asignatura que deberá cursar + el módulo de prácticas (duración 1 cuatrimestre extra).
1. La sinapsis: el lugar de acción de los psicofármacos
2. El fármaco en el organismo
3. Depresión y los distintos antidepresivos
4. Los antipsicóticos
5. Los hipnosedantes
6. Los estabilizadores del ánimo
7. El trastorno por déficit de atención e hiperactividad
1. Introducción a las prácticas profesionales
2. Evaluación y diagnóstico de pacientes, supervisado
3. Diseño de programa de intervención que deberá ser supervisado y autorizado
4. Implementación del programa de intervención, supervisado
5. Documentación y seguimiento
6. Supervisión y retroalimentación
7. Memoria de prácticas profesionales
1. Empleabilidad o de la habilidad para ser elegido
2. Branding personal
3. Creación del proyecto profesional y de la marca personal
El egresado de la Maestría en Psicología Clínica para Adultos, contará con:
La Institución ofrece a sus alumnos y alumnas las siguientes modalidades de Titulación u obtención de diploma o grado, que podrán seleccionar y solicitar ante Servicios Escolares:
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