El profesional de la maestría estará capacitado para identificar los procesos neuropsicológicos dentro del aprendizaje, tendrá el conocimiento para aplicar y reconocer cada modelo de aprendizaje que se ajuste a las necesidades del grupo de alumnos que dirigirá, al igual que innovación y diseño educativo tanto como en educación a distancia como de manera semipresencial o presencial; además, tendrá conocimientos en las estrategias de aprendizaje donde comprenderán la importancia de la actualización y asesoramiento docente. Por otra parte, el profesional de esta maestría, estará capacitado para la planeación de los procesos de implementación, seguimiento y evaluación de los programas educativos en las Instituciones de Educación Superior, considerando los requerimientos académicos como administrativos, para asegurar la mejor puesta en práctica de los diseños o rediseños curriculares, siendo capaces de analizar, proponer, construir y evaluar escenarios de estas características didácticas, desde una visión de calidad, eficacia y ética promoviendo una visión global de los problemas nacionales en la educación y los programas de educación superior.